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孩子读不懂英文读物怎么办

时间:2020-09-28

孩子读不懂英语读物怎么办?要看孩子为什么读不懂,是阅读能力还达不到,还是英文读物太难,还是内容表达太生涩和隐晦,单词和句子都认识,但是内容连贯起来就不太知道表达什么意思了;就像读汉语书籍,有的生动有趣的故事情节,读上去很顺畅;有的读起来跟文言文一样,虽然字都认识,但是读不懂。

 

所以选择合适的英文读物,对阅读起着重要作用;就相当于给孩子选择合适的培训机构一样,只有合适的才是好的。还是要回归到如何给孩子选择教材上,读物和教材不同,教材是培训机构用于培训的课本,老师和孩子通用,主要作用是老师讲,小朋友在课本上学,根据听到的,看到的来加深授课效果;而课外的读物,可以扩大阅读量,有趣的故事情节,绘声绘色的图案。不必一定要小朋友每天要读多少,根据兴趣,引导孩子去阅读,来找到阅读的感觉,开卷有益,学会阅读,更要教会孩子理解阅读的内容。

 

在阅读的过程中,要注意什么问题呢?阅读的时候,难免会遇到生词,有的读物是可以点读的,有的不能;阅读少儿英语读物的时候,阅读生词要不要查词典呢?如果遇到了生词,马上去查词典,或者翻译成汉语之后再去读,这个时候阅读能起到什么作用呢?记忆汉语内容吗?

 

家长教孩子学英语,就是要在英语中学阅读,就像孩子走在路上,看到路上有很多不认识的东西,难道一定要每个东西都弄明白再走路吗?阅读的过程过于追究每个词的意思,用单个词的含义去拼凑句子,然后变成自己理解的汉语意思,这个就是我们通常说的造句了。有可能脱离了英文句子本来的含义;就像一个句子,很长,只去追逐句子中关键词,然后根据关键词去理解,这样速度会慢,而且理解起来也不能和上下文连接起来;容易陷入迷茫,就是读了半天不明白文章的中心思想在哪里。不是文章中心不明确,而是阅读的方式不对,思路不明细;所以在教孩子阅读的方法上,老师的责任很大,家长陪伴孩子阅读的习惯也很重要。


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